في يوم الاثنين الموافق 23 / 10 / 1428 هـ قام كل من وكيل المدرسة الأستاذ نبيل الهذلول والأستاذ عبد الله الملحم المرشد الطلابي و الأستاذ عبد الله العيسى معلم الصف الثالث [ أ ] بتكريم الطالب المتميز / يوسف إبراهيم التركي وقد استحق بذلك جائزة قيمة ، وفي ختام التكريم وجَّه كل من وكيل المدرسة والمرشد الطلابي كلمة حث فيها باقي الطلاب على الجد والأجتهاد .









=================

ألف ألف مبروك للطالب يوسف  و حظاً أوفر لبقية الطلاب
 

نقلاً عن موقع وزارة التربية والتعليم " انتظم في مدارس التعليم العام في أول أيام الاختبارات النهائية أربعة ملايين وستمئة وسبعة وثلاثين ألف طالب وطالبة، والتي بدأت يوم أمس السبت 23/5/1428هـ في كافة مناطق ومحافظات المملكة، ذكر ذلك سعادة الدكتور سعد بن سعود آل فهيد مدير عام التخطيط والسياسات في الوزارة ، وأضاف الدكتور آل فهيد أن عدد الطلاب في المراحل الدراسية
 كان في المرحلة الابتدائية: بنين 1,260,000 وبنات 1,245,000
أما في المرحلة المتوسطة: بنين 585,000 ، وبنات 525,000
وفي المرحلة الثانوية :بنين 550,000 ، وبنات 472,000 

 نقلاً عن موقع إدارة التربية والتعليم / الاعلام التربوي/ سعد الحرشان: ترأس مدير عام التربية والتعليم بمحافظة الأحساء أحمد بن محمد بالغنيم الاجتماع التحضيري لبرنامج أمان ( برنامج تعزيز الأمن الفكري ) ذكر ذلك مدير وحدة الإعلام التربوي والعلاقات العامة عادل بن سعد الذكرالله الذي أوضح بقوله أن هذا البرنامج سيكون مخصص لكل الفئات التعليمية التربوية ابتداء من الطالب الذي هو حجر الزاوية ، هذا إلى جانب ميدان المعلم كونه هو الآخر القدوة التعليمية لطلابه

نقلاً عن موقع إدارة التربية والتعليم / الاعلام التربوي/ سعد الحرشان
اعتمد سعادة مدير التربية والتعليم بمحافظة الأحساء الأستاذ أحمد بن محمد بالغنيم سجل الحضور والانصراف لمنسوبي المدارس والزائرين لها ، واشتمل هذا التنظيم الجديد العديد على تعليمات سجل الدوام الجديد للمدارس ، إضافة إلى استمارة عن البيانات الأولية لمنسوبي المدرسة وتشتمل على ( الاسم ، الوظيفة ، التخصص ، مادة التدريس ) واستمارة حضور وانصراف موظفي المدرسة ، وكذلك استمارة للحاضرون قبل بداية البرنامج الصباحي ، واستمارة للحاضرون بعد بداية البرنامج الصباحي ، واستمارة للغائبون عن الدوام المدرسي ، واستمارة للزائرون للمدرسة ) وشددت الإدارة على أهمية متابعة مدير المدرسة على متابعة سجل الدوام .